政府買單補(bǔ)齊短板 上海用教育均衡破解擇校熱

　　央廣網(wǎng)北京6月2日消息（記者吳善陽）據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，又到一年一度的升學(xué)季，很多城市的家長們又開始為孩子的擇校問題發(fā)愁，但在上海，因?yàn)閷W(xué)校的均衡發(fā)展，家長們卻更熱衷于讓孩子就近入學(xué)。

　　又是一年升學(xué)季，家長操心有不同，上海許多家長以前關(guān)心的是：擇校有多好，學(xué)區(qū)房有多貴；如今熱議的是：就近入學(xué)也不錯(cuò)。靜安區(qū)教育學(xué)院附校校長張人利說，很多家長選擇就近入學(xué)，原因是教育均衡，學(xué)校的差別不是軟硬件的配置，而是辦學(xué)特色。

　　張人利：靜安區(qū)現(xiàn)在每所學(xué)校的高級、中級教師都是一樣的，學(xué)校的差距不大，但是差異是大的，我們可以挑選的學(xué)校就根本不是一個(gè)兩個(gè)，是一大批。

　　這“一大批”指的是上海近年來崛起的風(fēng)格各異、特色鮮明的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，它們或許就在居民的家門口、社區(qū)旁。記者走進(jìn)了洛川學(xué)校的一節(jié)數(shù)學(xué)課課堂。

　　學(xué)校雖說是開在不起眼的弄堂里，教學(xué)卻采用了當(dāng)今最前沿的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方式：課前微視頻，上課探究討論，孩子們很入神：

　　學(xué)生：記得很牢，這種方式獨(dú)特，很生動(dòng)活潑，在有趣的形式里學(xué)到了東西。

　　教育均衡發(fā)展不是均一，更不是看好學(xué)校有多好，而是看差學(xué)校是不是辦好了，鄉(xiāng)村學(xué)校能不能趕上來。三灶學(xué)校副校長王雅琴說，校舍要蓋好，教師水平、教學(xué)質(zhì)量也好才是真的好。

　　王雅琴：三百六十五天的流程管理，原來松散的面貌變得規(guī)范了。業(yè)務(wù)上、師德上都過硬，老師才能真正改善我們的課堂，真正留住我們的學(xué)生。

　　硬件硬，軟件也硬的破題之道是，政府出手買單，委托專業(yè)教育機(jī)構(gòu)、好學(xué)校管理，形成一個(gè)個(gè) “一拖多”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校鏈。三灶學(xué)校沈鳳英讓兒子“好馬”吃起了“回頭草”。

　　沈鳳英：那時(shí)，我兒子也非常著急，怎么我出去，經(jīng)濟(jì)上也花費(fèi)，反而成績不如他們了呢？兒子很肯定地說：我轉(zhuǎn)回來吧。

　　擇校回流見證了鄉(xiāng)村學(xué)校的根本變化，短板補(bǔ)齊抬高了底部，提升了上海基礎(chǔ)教育的整體水平。學(xué)生家長李月飛說，學(xué)校都差不多，舍近求遠(yuǎn)就不劃算了。

　　李月飛：我的小孩，我不想讓他擇校，第一是不要做這么多作業(yè)，第二我要擇校的話，路上要花很長的時(shí)間。

　　上海市教委巡視員尹后慶表示，現(xiàn)在學(xué)生家長面臨的是多項(xiàng)選擇，經(jīng)濟(jì)條件好的可以選擇收費(fèi)貴的民營學(xué)校，但還是建議家長多把眼光投向身邊的學(xué)校。

　　尹后慶：辦好每一所學(xué)校，在居住區(qū)實(shí)現(xiàn)孩子得到充分發(fā)展的家庭目標(biāo)。我們不是辦好幾所學(xué)校讓大家去擇校，而是讓所有學(xué)校都得到提高，讓所有的孩子都得到發(fā)展。