央廣網濟南3月21日消息（記者桂園）山東省教育廳發布《關于進一步做好初中起點高等師范教育工作的通知》。根據此通知，初中畢業生可報考本科師范。

　　這種高等師范教育培養模式分為兩種，一種是“3+4”本科層次培養模式，一種是五年一貫制�？茖哟巍�參加了春季高考未能升入本科層次者，可進入五年一貫制�？贫芜M行培養。根據培養目標，初中起點高等師范教育主要是指以綜合培養本、專科層次高素質小學、幼兒園教師為目標，招收初中畢業生。從專業設置上看，初中起點高等師范教育由省教育廳確定的省級教師教育基地學校及其他具備師范類專業辦學條件的高校舉辦。

　　舉辦初中起點高等師范教育應滿足三個條件。一是近3年本專業年招生規模不低于40人；二是本科層次專業專任教師中具有正高級職稱者1人以上，�？茖哟螌�業專任教師中具有副高級職稱者2人以上，生師比不高于18:1；三是本專業教學儀器設備生均不低于5000元，具備滿足教學需要的心理實驗室、微格教室等。

　　考試錄取方面，報考初中起點高等師范教育應為當年參加初中學業水平考試的考生，成績原則上達到初中學業水平考試滿分分值的60%。初中學業水平考試成績以等級呈現或以“分數+等級”呈現的，參照初中學業水平考試滿分分值60%的比例，由各市確定錄取等級。

　　招生實行單獨劃線，提前批錄取，具體錄取線須報上級主管部門備案。師范類專業學生錄取前必須通過面試，主要考查普通話、表達能力，并進行心理測試，確定學生具有從事教師職業所需的基本素質和發展潛能。

　　凡經山東省教育招生考試院辦理正式錄取手續的“3+4”學生，前3年期滿修業合格者，需參加當年全省春季高考，達到省教育招生考試院根據招生規模確定的錄取分數線，綜合考慮學生綜合素質評價成績，符合錄取條件者可升入對口的學校本科層次學習4年。參加了春季高考未能升入本科層次者，可進入五年一貫制�？贫芜M行培養。