央廣網(wǎng)西安4月20日消息（記者雷愷）陜西省教育廳、陜西省扶貧開發(fā)辦公室聯(lián)合印發(fā)《陜西省教育扶貧實施方案》，改善貧困地區(qū)學�；�本辦學條件，“十三五”期間，力爭全省每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有1所公辦幼兒園。

　　依據(jù)《陜西省幼兒園基本辦園標準（試行）》，擴大貧困地區(qū)農(nóng)村學前教育資源。按照有利于利用富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級管理、有利于社會力量積極參與的原則，結(jié)合需求實際，加快學前教育三年行動計劃幼兒園項目建設(shè)，滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。“十三五”期間，力爭全省每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有1所公辦幼兒園，人口密集的縣城至少有2所公辦幼兒園，全省公辦幼兒園數(shù)量達到幼兒園總數(shù)的50%，公辦幼兒園在園幼兒達到在園幼兒總數(shù)的50%以上，學前三年毛入園率達到96%。

　　依據(jù)《陜西省義務(wù)教育階段學�；�本辦學標準（試行）》，科學布局農(nóng)村義務(wù)教育學校。改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件，加快項目進度，保障學生就近入學需要。到2020年，使貧困地區(qū)農(nóng)村學校教室、桌椅、圖書、運動場等教學設(shè)施設(shè)備滿足基本教學需要，宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等基本滿足生活需要；統(tǒng)籌中省資金，支持貧困地區(qū)城區(qū)及其新區(qū)、開發(fā)區(qū)、居民小區(qū)學校建設(shè)，有效化解入學難和大班額問題。加快貧困地區(qū)教育信息化進程，指導“三通兩平臺”建設(shè)，加強課程教學資源整合，推進信息技術(shù)與教育教學的融合應(yīng)用。

　　加快普通高中標準化建設(shè)和縣級職教中心建設(shè)。推進普通高中標準化建設(shè)，力爭2020年全部達到省定標準。加強縣級職教中心建設(shè)，努力改善辦學條件，促進實訓設(shè)備配置水平與技術(shù)進步要求更加適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用；推動中等職業(yè)教育資源整合，院校布局和專業(yè)設(shè)置更加適應(yīng)經(jīng)濟社會需求，推動建成骨干職業(yè)學校和骨干專業(yè)。